فایل پاورپوینت بررسی فصل هفتم؛ کتاب ریاضی دوم ابتدایی

اختصاصی از هایدی فایل پاورپوینت بررسی فصل هفتم؛ کتاب ریاضی دوم ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت بررسی فصل هفتم؛ کتاب ریاضی دوم ابتدایی

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 26

فصل هفتم

Òصفحه عنوانی

Òآماده سازی برای مفهوم کسر

Ò آماده سازی برای قسمت کردن یک شکل

Ò دیدن قسمت های مساوی در پرچم

Ò بالا بردن اطلاعات عمومی و آگاهی

Ò

Òواحد یادگیری 1 قسمتی از یک واحد (صفحه 112 111 110 )

Ò یادآوری واحد کامل

Ò یادآوری واحد سانتی متر و میلی متر

Ò نشان دادن قسمتی از یک واحد

Ò آمادگی کسر و عدد مخلوط

Ò یادآوری دسته های ده تایی و یکی

Ò تقریب زدن

Ò تقسیم شکل به قسمت های مساوی

Ò الگویابی و دوران یک شکل هندسی

Ò دیدن حالت پیوسته یک عدد (واژه‌ی بین)

Ò تقویت مهارت بصری

Ò مهارت اندازه گیری با خط کش و تقسیم کردن

Òکسر و احتمال

دانلود پاورپوینت در مورد کتاب ریاضی چهارم دبستان (تقسیم بر عدد یک رقمی) ..

اختصاصی از هایدی دانلود پاورپوینت در مورد کتاب ریاضی چهارم دبستان (تقسیم بر عدد یک رقمی) .. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت در مورد کتاب ریاضی چهارم دبستان (تقسیم بر عدد یک رقمی)

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 12

تقسیم دو رقمی بر یک رقمی

برای شروع درس ، با یک مثال مبحث را آغاز می کنیم .

39 از 3 ده تایی و 9 تا یکی درست شده است .

ابتدا می بینیم در 3 ده تایی یعنی 30 تا ، چند تا 3 تا وجود دارد که می بینیم 10 تا 3 تا وجود دارد و سپس می بینیم در 9 یکی چند تا 3 تایی وجود دارد که می بینیم که سه تا سه تا وجود دارد .

دانلود فایل پاورپوینت در مورد کتاب ریاضی چهارم دبستان (تقسیم بر عدد یک رقمی)..

اختصاصی از هایدی دانلود فایل پاورپوینت در مورد کتاب ریاضی چهارم دبستان (تقسیم بر عدد یک رقمی).. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت در مورد کتاب ریاضی چهارم دبستان (تقسیم بر عدد یک رقمی)

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 12

تقسیم دو رقمی بر یک رقمی

برای شروع درس ، با یک مثال مبحث را آغاز می کنیم .

39 از 3 ده تایی و 9 تا یکی درست شده است .

ابتدا می بینیم در 3 ده تایی یعنی 30 تا ، چند تا 3 تا وجود دارد که می بینیم 10 تا 3 تا وجود دارد و سپس می بینیم در 9 یکی چند تا 3 تایی وجود دارد که می بینیم که سه تا سه تا وجود دارد .

پاورپوینت فصل 19 و 20 کتاب سازمان های فردا

اختصاصی از هایدی پاورپوینت فصل 19 و 20 کتاب سازمان های فردا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از اسلاید : 

تعداد اسلاید : 19 صفحه

فصل 19 و 20 کتاب سازمان های فردا فصل نوزدهم: -چالشی دیگر -اثرگریس آرجریس آرجریس استاد کرسی جیمز برایانت کاننت در رشته تعلیم و تربیت و رفتار سازمانی در دانشگاه هاروارد است. او پیش از این عضوهیات علمی دانشگاه بیل بوده است ودر ضمن رئیس بخش علوم اداری آن دانشگاه بوده است. کتاب هایی چون یادگیری سازمانی و غلبه بر موضع گیری سازمانی و درباره یادگیری سازمانی اثر اوهستند. امروزه به موضوع یادگیری سازمانی توجه زیادی می شود اما عادت تدافعی سازمانی که یکی از مهمترین موانع یادگیری است روز به روز قوی تر می شود .علت چیست؟
عادت تدافعی: عادات تدافعی سازمانی عبارت انداز هر عمل ،خط مشی و رویه ای که برای جلوگیری از اضطراب یا تهدید حاضران در سازمان به کارگرفته می شود.که این عادات مانع کشف و اصلاح علت اضطراب یا تهدید هستند.سیاستگری ،طول و تفصیل دادن،پنهان کاری و ایجاد ساختارهای زائد چند نمونه چند نمونه از این عادات هستند.این عادت ها افراد را به گریز از علت های اضطراب یا تهدید و سرپوش گذاشتن بر انها ترغیب می کنند و فرد را به سمتی سوق می دهند که انها را بی چون و چرا انجام دهند و حتی حاضر به بحث کردن دراین باره نشوند.پی امد کاربر عادات تدافعی مشتمل است بر ارتکاب خطاهایی که نه آشکار هستند و نه تصحیح و نیز سرزنش دیگران و متهم کردن آنها به خاطر بروز این خطاها و محدود شدن یادگیری.این پیامدها بازخورد تقویت و تحکیم ان عادات است و کار به جایی می رسد که اصلاح امور به مراتب سخت تر می شود. چند دلیل برای اینکه چرا عادات تدافعی این قدر نیرومند هستند عبارت انداز: 1-عادت های تدافعی سازمانی در سازمان ها تا حدودی جنبه موروثی دارند. 2-افراد به خصوص مدیران با سبک مدیریت یک جانبه خود به این رفتارها دامن می زنند. 3-افراد مهمترین عوامل پیدایش عادات تدافعی سازمانی هستند.
این افراد هستند که فرهنگ های سازمانی را بوجود می آورند و بازخورد این فرهنگ ها باعث می شود که افراد رفتارهای تدافعی خود را دنبال کنند. مدیران و تقریبا تمام افراد بشر از اوان زندگی خود با شماری از تئوری هایی در عمل بار می آیند که واکنش آنها را در برابر تهدید یا اضطراب را معلوم می کند .آدم ها ازاین نظریه ها حمایت می کنند و نظریه هایی که در عمل به کار می روند با هم تفاوت چندانی ندارند اما بین نظریه ها یی که در عمل از انها حمایت می شود و نظریه هایی که در کاربرد عملی دارند تفاوت و ناسازگاری وجود دارد.و هنگامی که این نطریه ها در عمل به کار گرفته می شوند عامل به آن نظریه ها از وجود آنها غافل و ناآگاه هستند.
یک نظریه در این مورد وجود دارد که مبنا ی آن این است که سازمان و انسان ها نظام هایی هستند که قادر به طراحی و و برنامه ریزی هستند و برای درک آنها باید روی این طرح ها متمرکز شد و راه درک طرح ها مشاهده اعمال و رفتار فرد یا سازمان است.مثلا برای شناخت رفتار های رهبری و دیدگاه ها ،باور ها و ارزش های رهبران آزمون ها ی بیشماری وجود دارد که همه اینها با نظریه های حمایتی و ادعایی مربوط می شوند و ربطی به نظرریه ای اجرایی ندارند. درآزمایشی که روی پنجاه نفر از مدیران ارشد یک سازمان انجام شد نتایج این آزمایش نشان داد که سبک رهبری و، شخصیت و پیش داوری های مرحله تصمیم گیری و پاره ای دیگر از مشخصات هر پنجاه نفر پس از گذراندن

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .
  

---

 « پرداخت آنلاین »

ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﮔﺰارﺷﺎت درس ﻣﺎﺷﻴﻦ آﻻت ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ و راﻫﺴﺎزی

اختصاصی از هایدی ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﮔﺰارﺷﺎت درس ﻣﺎﺷﻴﻦ آﻻت ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ و راﻫﺴﺎزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﮔﺰارﺷﺎت درس ﻣﺎﺷﻴﻦ آﻻت ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ و راﻫﺴﺎزی

ﺳﻨﮓ ﻣﻌﺪن ﭼﻐﺎرت:  1286  اﻳﻦ ﻣﻌﺪن در ﻧﺰدﻳﻜﻲ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺑﺎﻓﻖ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﻠﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﻗﻠﻪ آن ﻣﺘﺮ ﻣـﻲ ﺑﺎﺷـﺪ ﻛـﻪ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺣﻔﺎری ,آﺗﺸﻜﺎری ,ﻣﻴﺸﻮد ﺑﺎرﮔﻴﺮی و ﺣﻤﻞ ﻣﻮاد در آن اﻧﺠﺎم . 100*50 ﻋﻤﻠﻴﺎت در ﻣﺴﺎﺣﺖ 15 ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻌﻲ و در ﻋﻤﻖ ﻣﺘﺮ ﻣـﻲ ﺑﺎﺷـﺪ و از روش ﺿـﺮﺑﻪ ای , ﺷﻮد BTH دوراﻧﻲ در آن اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ شود.

 95 % ﺳﻨﮓ آﻫﻦ , 1 آﺗﺸﺒﺎری ﺷﺪه و اﺑﻌﺎد زﻳﺮ ﻣﺘﺮ ﺑـﺎرﮔﻴﺮی و اﺳـﺘﺨﺮاج ﻣﻴـﺸﻮد .   BTHدر ﻴﻤﺘﺮِ 15 ﺳﻨﮓ آﻫﻦ ﺑﻪ اﺑﻌﺎد  165 ﺗﺎ ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ درﻣﻲ آﻳﺪ.  ﺳﻨﮕﻬﺎ را ﺑﺎﻣﺘﻪ ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ﺧﺮد ﻣﻲ ﻛﻨﻨـﺪ ﺗـﺎ در ﻫﻨﮕـﺎم ﺑـﺎرﮔﻴﺮی راﺣـﺖ ﺗـﺮ ﺑـﻮده و ﻣـﺼﺎﻟﺢ   ﺑﻴﺸﺘﺮی ﺑﺎرﮔﻴﺮی ﺷﻮد.  از  ﮔﺮدد 32 ﻛﺎﻣﻴﻮﻧﻬﺎی ﺣﻤﻞ ﺗﻨﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ . 1  ﺳﻨﮓ آﻫﻦ ﺷﺮﻛﺖ ﭼﻐﺎرت ﺑﺎ ﻗﻄﺮ ﺣﺪاﻛﺜﺮ     3 ﻣﺘـﺮ در ﻣﺮﺣﻠـﻪ ﺧـﺮد و داﻧـﻪ ﺑﻨـﺪی ﻣﻴـﺸﻮد . ﻣﺮﺣﻠﻪ اول ﺧﺮد ﺷﺪن ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ ﺳﻨﮓ ﺷـﻜﻦ   ﻓﻜـﻲ     kg/cm 2500 ﺑـﺎ ﻗـﺪرت 2 ﻣـﻲ ﺑﺎﺷـﺪ ﻛـﻪ 1 دارای ورودی اﺳﺖ 300 ﻣﺘﺮ و ﺧﺮوﺟﻲ ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮی .  ﻣﻮاد ﺣﺎﺻﻞ در ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ درﺷﺖ داﻧﻪ      kg/cm 1200 ﺑـﺎ ﻗـﺪرت 2 وارد ﻣـﻲ ﮔﺮدﻧـﺪ ﻛـﻪ     300   ورودی آن   70 ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ و ﺧﺮوﺟﻲ ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ . ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻨﻬﺎی رﻳﺰ داﻧﻪ ﻧﻴـﺰ ﺑﻜـﺎر ﺑﺮده ﻣﻲ ﺷﻮد.  داﻧﻪ 10-0 ﺑﻨﺪی آن در داﻣﻨﻪ ﻫﺎی 25-10 ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ و ﻣ ﻴﻠﻴﻤﺘـﺮ ﺻـﻮرت ﻣـﻲ ﮔﻴـﺮد و در واﻗـﻊ  2ﺳﻨﮓ آﻫﻦ ﻛﻮره ﺑﻠﻨﺪ ﺑﻪ ﺳﺎﻳﺰ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺑﻨﺪی ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ ذﻛﺮ ﮔﺮدﻳﺪ .

    ﻧﻘﻞ و اﻧﺘﻘـﺎل ﺳـﻨﮓ آﻫﻦ ﺗﻮﺳﻂ ﻧﻮار ﻧﻘﺎﻟﻪ ﻻﺳﺘﻴ ﻜﻲ 800  ﺑﻪ ﻋﺮض  1200 مﻴﻠﻴﻤﺘﺮ و ِ  ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ اﺳﺖ .  ﺳﭙﺲ ﺳﻨﮕﻬﺎی ﺧﺮد ﺷﺪه ﺗﻮﺳﻂ ﺑﻴﻠﻬﺎی ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ﻣﺴﺘﻘﺮ در ﻣﺤﻞ در واﮔﻨﻬﺎﻳﻲ  55 ﺑﺎ ﻇﺮﻓﻴﺘﻬﺎی ﺗﻦ ﺑﺎرﮔﻴﺮی ﺷﺪه  و  ﺑﻪ ذوب آﻫﻦ اﺻﻔﻬﺎن ﺣﻤﻞ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ.  

 Sika Robotics/Multiuse System رﺑﺎت ﭼﻨﺪﻛﺎره ﺳﻴﻜﺎ در ﺷﻬﺮﻫﺎ و زﻣﻴﻨﻬﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺣﺠﻢ ﺑﺎﻻﻳﻲ از ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎ ﻛﺎر اﻧﺘﻘـﺎل ﻣـﻮاد )آب , ﻓﺎﺿﻼب و (...    را ﺑﺮ ﻋﻬﺪه دارﻧـﺪ)

 ﻟﻮﻟـﻪ ﻫـﺎ ًﻣﺨـﺼﻮﺻﺎ ی ﻣـﺪﻓﻮن (  ﺑﺤـﺚ ﻛﻨﺘﺮل و ﺗﻌﻤﻴﺮ و ﻧﮕﻬﺪاری ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎی اﻧﺘﻘﺎل از اﻫﻤﻴﺖ ﺑﺎﻻﻳﻲ ﺑﺮﺧـﻮردار  اﺳﺖ.  ﺑــﺎ ﭘﻴــﺸﺮﻓﺖ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژﻳﻬــﺎی ﻣﺒــﺎرزه ﺑــﺎ ﺧــﻮردﮔﻲ   , روﺷــﻬﺎی ﻧﻮﺳــﺎزی ﺳﻴﺴﺘﻤﻬﺎی ﻓﺎﺿﻼب ﻧﻴﺰ ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ. روش و وﺳـﺎﻳﻞ ﺑﻜـﺎر رﻓﺘـﻪ ﺑـﻪ ﻧﻮع ﺧﺮاﺑﻲ ﺑﺴﺘﮕﻲ دارﻧﺪ    .      ﻗﺒﻞ از اﺟﺮای ﭘﻮﺷﺶ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺎرﻫﺎی   زﻳﺎدی اﻧﺠﺎم ﻣﻴﺸﻮد ﻛﻪ اﻳﻦ ﻛﺎرﻫﺎ ﺷﺎﻣﻞ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺳﺎزه ﺑﺎ ﻣﻼت ﺣﻔﺎﻇﺘﻲ ,   اﻧﺪود ﻧﻔـﻮذی و ﺣﺬف ﻗﺴﻤﺘﻬﺎی ﻣﻌﻴﻮب اﺳﺖ.  دﺳﺘﮕﺎه     رﺑﺎﺗﻴﻚ ﺳﻴﻜﺎ    ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ دورﺑﻴﻦ   ﺑﻮده و        درون ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎ را ﻃﻲ ﻛﺮده و از ﻧﻘﺎط ﻣﺨﺘﻠﻒ ﮔﺰارش ﺗﻬﻴﻪ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ.   اﻟﺒﺘﻪ ﻗﺒﻞ از ﻓﻴﻠﻤﺒﺮداری ﺗﻮﺳﻂ دورﺑﻴﻦ ﺑﺎﻳﺪ درون ﻟﻮﻟﻪ ﺗﻮﺳـﻂ ﺟـﺖ آب ﻓـﺸﺎر ﺑـﺎﻻ ﺷﺴﺘﻪ ﺷﻮد .  ﺷﺮﻛﺖ ﺳﻴﻜﺎ ﻳـﻦ رﻫﮕـﺬر ﺑـﻪ ِ ﺗﻤﻴﺰ ﻛﺮدن ﻟﻮﻟﻪ را ﻧﻴﺰ اﻧﺠﺎم ﻣﻴﺪﻫﺪ و از ا ﺗﻬﻴﻪ رﺑﺎت ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ ﺑﺮای ﻛﺎر درون ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎ ﺑﺮای ﺗﻌﻤﻴﺮ و ﻛﻨﺘﺮل ﭘﺮداﺧﺘﻪ اﺳﺖ.

 رﺑﺎت از ﻳﻚ ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻴﺎر ﻛﻨﺘﺮل ﻣﻲ ﮔﺮدد .  

 رﺑﺎت در ﻃﻲﺣ ﺮﻛﺖ در ﻟﻮﻟـﻪ از ﻃﺮﻳـﻖ دورﺑﻴﻦ ﻣﺤﻴﻂ را ﺑﻪ ﻣﺮﻛﺰ ﻧ ﺸﺎن ﻣﻴﺪﻫﺪ ﺗﺎ در ﻣﻮرد اﺷﻜﺎﻻت ﻣﻮﺟﻮد در ﻟﻮﻟﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ.  ﺷﺮﻛﺖ دارای ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻛﺎر در زﻣﻴﻨﻪ آب و ﻓﺎﺿﻼب و ﺳﺪﺳﺎزی و ﭘﺮوژه ﻫﺎی ﻛﻨﺘﺮل ﺷﻴﻤﻴﺎﻳﻲ آب و     ...اﺳﺖ . ﺷﺮﻛﺖ از ﻃﺮﻳﻖ آزﻣﺎﻳﺸﮕﺎه  اﻗﺪام ﺑﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪ  ﭼﺴﺒﻬﺎﻳﻲ ﺑﺮای اﺗﺼﺎل ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﻮاد ﭘﻮﺷﺶ داﺧﻞ ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎ ﻣﻴﻜﻨﺪ.  اﺑﺘــ  ﺪا ﻣﺤــﻞ درزﻫــﺎ ﺗﻤﻴــﺰ ﺷــﺪه و ﺳــﭙﺲ از ﻃﺮﻳــﻖ ﻟﻮﻟــﻪ ای ﭼــﺴﺐ اﺗــﺼﺎل را وارد  (Epoxy glue).ﻣﻴﻜﻨﻨﺪ اﺳﺖ Sika ﻗﺎﺑﻠﻴﺘﻬﺎی رﺑﺎت ﺑﻘﺮار زﻳﺮ :  1-  اﻳﻨﭻ32-8 ﺗﻌﻤﻴﺮ ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻗﻄﺮ   2- (urethane gel) ﻗﺎﺑﻠﻴـﺖ ﭘﻮﺷـﺎﻧﺪن ﺑـﺎ ژل اورﺗـﺎن و اﭘﻮﻛـﺴﻲ ﻫـﺎی (two-part epoxies)دوﻗﺴﻤﺘﻲ - ﺗﺮﻛ 3 ﺣﻔﺎری و ﻛﻨﺪن و ﭘﻮﺷﺎﻧﺪن ﻃﻮﻟﻲ ﻬﺎی ﺣﻠﻘﻮی و  - ﺟﺎﻧﺒﻲ 4 ﺗﻌﻤﻴﺮ اﺗﺼﺎﻻت 

- ﺷﺪه 5 ﺧﺎرج ﻛﺮدن ﮔﻞ و ﻻی و ﻣﻮاد ﺗﻪ ﻧﺸﻴﻦ  - اﺳﺘﻔﺎده 6 ﻣﺴﺪود ﻛﺮدن ﻟﻮﻟﻪ ﻫﺎی ﻓﺎﺿﻼب ﺑﺪون  - ﻛ 7 ﺑﺮﻳﺪن رﻳﺸﻪ درﺧﺘﺎن ﻧﻔﻮذ ﺮد ﻟﻮﻟﻪ ه درون 

نوع فایل: pdf

سایز:463 KB  

تعداد صفحه: 14